lunes, 29 de octubre de 2012
miércoles, 6 de junio de 2012
miércoles, 23 de mayo de 2012
miércoles, 2 de mayo de 2012
martes, 20 de marzo de 2012
lunes, 19 de marzo de 2012
domingo, 11 de marzo de 2012
Los Números Reales
DESEMPEÑITO: Identifica el subconjunto de los números reales
relacionándolo con la nacionalidad y regionalidad de los colombianos y
venezolanos.
EXPLORACIÓN: Utiliza el mapa del norte de Suramérica (Colombia y
Venezuela) para ubicar los subconjunto de los números reales como se muestra en
la siguiente imagen.
1.
Cundinamarca (N)
2.
R andina (Z)
3.
Colombia (Q)
4.
Venezuela(II)
5.
Norte de Suramérica (R)
ACLARACIÓN: Relaciona las nacionalidades de las regiones y
países con los subconjuntos de los números reales como por ejemplo de la
siguiente forma:
- Si soy
de Cundinamarca, soy andino y soy colombiano. ejemplo: si es un
número natural es entero y racional
- Si soy
andino no necesariamente soy de Cundinamarca pero si soy colombiano; ejemplo:
si un número es entero no necesariamente es natural pero si racional
- Si soy colombiano
no necesariamente soy andino ni de Cundinamarca; ejemplo. si un número es
racional no necesariamente es entero o naura.
- Si soy
colombiano no soy Venezolano y Viceversa
APLICACIÓN: Dibuja el mapa del norte de Suramérica y ubica
correspondientemente en el los siguientes números:
35,
1/3
/2
-15 8/2 -0.6666…
-
3 0,434343... -3
-4 -(-2)
3/5
-7
Cierre:
dos estudiantes expresan las condiciones
cuando un número pertenece a más de dos conjuntos numéricos.
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