miércoles, 6 de junio de 2012

domingo, 11 de marzo de 2012

los Números reales



Los Números Reales

DESEMPEÑITO: Identifica el subconjunto de los números reales relacionándolo con la nacionalidad y regionalidad de los colombianos y venezolanos.
EXPLORACIÓN: Utiliza el mapa del norte de Suramérica (Colombia y Venezuela) para ubicar los subconjunto de los números reales como se muestra en la siguiente imagen.
1.     ​Cundinamarca (N)
2.     R andina (Z)
3.     Colombia (Q)
4.     Venezuela(II)
5.     Norte de Suramérica (R) 


ACLARACIÓN: Relaciona las nacionalidades de las regiones y países con los subconjuntos de los números reales como por ejemplo de la siguiente forma:
  • Si soy de Cundinamarca, soy andino y soy colombiano. ejemplo: si es un número natural es entero y racional
  • Si soy andino no necesariamente soy de Cundinamarca pero si soy colombiano; ejemplo: si un número es entero no necesariamente es natural pero si racional
  • Si soy colombiano no necesariamente soy andino ni de Cundinamarca; ejemplo. si un número es racional no necesariamente es entero o naura.
  • Si soy colombiano no soy Venezolano y Viceversa
APLICACIÓN: Dibuja el mapa del norte de Suramérica y ubica correspondientemente en el los siguientes números:
35,     1/3     /2     -15     8/2     -0.6666…          -    

3     0,434343...       -3    -4    -(-2)     3/5          -7

Cierre: dos estudiantes expresan las condiciones cuando un número pertenece a más de dos conjuntos numéricos.

miércoles, 7 de marzo de 2012